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两个孩子的沙盘游戏故事

来源:深圳心理咨询机构 时间:2017-11-28 15:10:17

   在沙盘游戏中,孩子们看似是没有任何规律的玩耍,却摆弄着玩具讲出的故事,却有着惊人的疗愈意义。在自发性故事中,孩子常常会与自己的无意识分别开来,整理他们的内心世界,为他人及自己留下最为宝贵的经验资源及财富。

两个孩子的沙盘游戏故事

  故事内容一

  小鱼在河里游着累了感觉到冷了,看到太阳,就出来了,真暖和呀。就又游了,可是又冷了,太阳就出来了。

  沙盘解析一

  一个五岁女孩在《心灵童话》中讲述的故事说到。她在拿沙具的时候,第一个看到了太阳就拿了,可见太阳对她的意义。“一条小鱼在河里游,又是累又是冷”,我们似乎能够看到一个孤零零的小女孩,无助的样子。但是“看到太阳”,她就出来了,接着“真暖和呀”。这是一个五岁女孩,在故事中重复修复遇到迂回后应对的机制。

  孩子在内心中的自我修复,但是同时也感慨到她力气感的缺乏。与这个女孩在沙盘游戏中的状态是矛盾的,但可以依照咨询师的要求,可以积极的完成各项任务,与小朋友的互动也很积极,一个典型的好孩子。但是在自在游戏时间,当被别的小朋友“侵入”时,表现出了无助以及焦虑感了,只能求助于咨询师了。建议家长要多接纳孩子,多了解孩子,走进孩子内心世界(站在孩子的立场,感受孩子的感受,对孩子的爱好要多加的支持。在沙盘游戏中,孩子会经过自发性故事呈现出孩子内在的抵触。希望引发大人的深思。

  故事内容二

  从前有一个百合,也没人去关注,沙发旁边也没人,百合每天都能长很多了,后来她长的比沙发还大,她渐渐就枯萎了,可是还是没有一个人来看她,后来她就渐渐的死了。沙发弄的脏脏的,然后一个人都没有,连房子也没有了。

  沙盘解析二

  这是一个五岁半女孩在《心灵童话》中讲述的故事。似乎是一个令人伤感的故事,并且从大人的思想来看,似乎也是一个奇特的故事。我们试着来给孩子的故事解一下,可以解读为:有一个很棒的小孩,每当她发现他人不关注她的时分,她就很难过,于是就非常努力的表现自己,可是当她表现好的不能再好的时候,她曾经不晓得如何能表现的更好了,于是她就不晓得该怎样办了。她好担忧他人就不再关注她了,那样可能就没法活了,一切可能都会变的很糟糕,恨不得把这些事情让所有人都注意。这个故事很明显的表达了儿童关对可能不被关注了的担忧。我们似乎看到了一个超越自我的无比强大,却被束缚了。我们可以试着猜想是什么样的教养环境,会让孩子有这样的感受呢?

  沙盘游戏里,孩子的各方面都表现的很好,包括语言就才干,自信等等。儿童的认知能力也比较强,那我们能够推断,儿童的家长是很注重孩子教育的,并且也有一个很好的效果。但是在整个沙盘游戏中,孩子经常让咨询师引发对她的关注,这与她的自发性故事呈现出分歧矛盾了,我们猜想是不是在家庭或幼儿园中,家长和教员关于孩子这种外在的评价过多,当给予好孩子的评价时,孩子就表现出很好的状态,但过多的评价就会让孩子产生压及恐慌,但又要拼命压制不好的一面。

  在这个年龄段的孩子,会有这样的表现与抵触其实是正常的,孩子的健康发展要遵循规律,但是给予儿童规律及规则的同时,也影响了其个性化展开。孩子这时的叛逆心理慢慢得到萌芽了,而当孩子表现出过度好的时候,就会产生毁坏性激动,这是值得我们关注的。接纳和了解孩子偶然的毁坏性行为,多关注孩子的内在感受,试着站在孩子的立场思索问题。

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